11月21日📖，2017級自科一班以“校風學風大討論”活動為契機，組織“弘揚校風學風👩🏻‍🍳，做好時間管理”主題班會，由輔導員張浩老師主講，針對基本時間管理原則、時間管理小程序、學業指導、“緩解”拖延症及正確認識自己等五個方面做了分享💆🏼。

    帶班三個月以來🤾🏻‍♀️，張老師發現很多同學在時間管理方面存在問題👩‍✈️，基於此，他首先向大家分享了他本科四年的時間管理心得🚃，講解基本時間管理原則🫦。他鼓勵同學🤹🏻‍♂️，付出和回報成正比，不要把熬夜當成努力；整段時間做整段的事情🧠，靜下心來踏踏實實做學問🏂🏻🤹；分清主次、規劃時間🤷🏼‍♂️、提前復習，學會取舍🙎🏿‍♀️；並提倡 “團體式”學習，互相監督，互相促進⛑。

    隨後，張老師重點推薦了“時間積木👮‍♀️、滴答清單、電腦便箋、A time logger、Time記賬和Days Matter”6款超好用的時間管理APP👩🏻‍⚖️，從事物提醒到記賬理財👧🏼，建議同學們科學合理地規劃自己的時間🦹🏿‍♂️。張老師特別分享了自己嘗試用A time logger軟件解決自己睡眠時間過少的問題，建議覺得時間不夠用的同學去找到自己丟失的時間🧛🏿‍♂️，用數據分析來科學規劃時間。

結合本科四年課程修讀經歷👨🏻‍🦳，張老師重點分享了選課及修讀心得，並建議同學們在期中和期末考試復習期間註意分清主次，合理安排復習步驟🪳；把握課程重點，領會核心要義🦶🏽；學會尋求幫助👩‍🎓，多與老師、助教交流溝通；發揮自身優勢。針對目前很多人共同存在的拖延症問題，張老師還耐心向同學們分析到“完美主義不是規劃出來的🧲、也不是想出來的，是不斷打磨出來的”、“拖延是有成本的，而且是不可收回的沉沒成本，是個邊際效應遞增的成本曲線”，重點指出“現在🤦‍♀️，馬上🤑，永遠是最好的時刻”Ⓜ️🤼‍♂️。

在與同學們深入談心的過程中👎🏻，張老師也發現了大家的迷茫，他通過分享優秀復旦人的故事鼓勵同學們正確看待自己，讓同學們感受到復旦人有無限的可能性，看到自己身上的可能性，但也要知道，只有努力才能實現它們。

班會結束後🥨，同學們紛紛表示這次班會給了大家很大的鼓勵和啟發，不僅有很實在的時間管理指導，還有在忙碌的生活中難以尋見的心靈的鼓舞。大學四年，總共不過四個春秋，時間一去不返，我們更應步履不歇🧑🏽‍🎄。