李為學長是沐鸣开户2005屆本科畢業生、2010屆博士畢業生，曾在本科期間參軍兩年。師從武培怡教授👩🏻‍🦽‍➡️，研究方向包括高分子基質誘導下無機晶體的生長與調製、二維相關光譜在生物聚合物中的應用等。他為人熱情友善，行事果斷認真，目前在陶氏化學彈性體及電線電纜部門從事業務研發工作🧑🏻‍🦼‍➡️，對目前的工作狀態十分滿意。

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問：您當初為什麽選擇高分子專業🫶🏿？

答：其實當時對高分子的認識並不是很深🧑🏽‍🎨，大部分都是來自於化學課本裏的介紹🌪。填誌願的時候比較年輕，一方面是自己的感覺，另外也參考了親友或者師兄的意見。有一個上海交通大學高分子專業師兄建議，高分子專業比較有前途，就業前景比較光明，所以後來就以高分子作為自己的第一選擇✤。自己後來的經歷證明這個選擇是正確的。

問：您在本科期間曾參軍兩年🧑🏿‍⚖️，為什麽有這樣的想法？收獲如何💁🏿？

答：我們是復旦第一批🪁、上海第二批參軍的在校大學生☃️。十七八歲時的時候滿懷激情🧒，對穿上綠軍裝有一種比較熱忱的向往，希望能夠到部隊去鍛煉自己，豐富一下自己的閱歷。而且自己在年齡上比同班同學小一兩歲，有這個時間去接受鍛煉🚂，揮灑青春。於是就報了名，最後也幸運地選上了🚦。兩年的軍旅生活🛟，在北京的一所軍校裏作為一個警衛戰士，每天的主要工作就是站崗、執勤🤷🏽，當時覺得有些辛苦有些枯燥，現在想來也是一段特別的經歷，能在年輕的時候做一點特別的事情挺好的👜。在學校裏面🏑，特別是復旦，我們崇尚自由；在部隊裏是要求嚴格服從💁🏼‍♀️，嚴格遵守紀律⏯，可以說是兩個完全不同的環境⚡️。在這兩個風格完全不同的地方學習，接受鍛煉應該說是一筆寶貴的財富，這些經歷對我後來的學習和工作都有比較大的影響👩‍🦳。

問：您現在陶氏化學公司中從事什麽工作？

答：我現在在陶氏化學從事研發工作👴🏼，研發的主要任務是新產品的開發。陶氏的研發分為基礎研發和業務研發👮🏼‍♂️。我在加入陶氏時在基礎研發部門，基礎研發側重於比較前沿的項目🥴🔡，看的是5年甚至10年後的材料發展的趨勢⚙️，比如之前做過的像水處理、鋰電池這些項目。在基礎研發裏面做和在高校做研究有些類似🏜，但和應用的結合更緊密一些🔂。在基礎研發做了3年之後👨‍👩‍👦，我想更多地去了解具體的產品，和市場走得更近一些，就轉到了現在的業務研發部門，主營業務是電線電纜裏面的絕緣料和屏蔽料🧑‍🚀。采用的材料主要是聚乙烯🤎，也是陶氏比較核心的產品⛳️。

問：研發工作要求具備怎樣的能力👨🏽‍🎓👩‍🔬？在學校的科研訓練中☺️，哪些對現在的工作最有幫助👩‍❤️‍💋‍👩🧱？

答⛲️：我個人覺得研發工作主要需要創新和溝通能力。首先，創新能力是必須具備的🤱🏼，可以通過在學校培訓💂🏽‍♂️、在公司學習來加強。另外，公司的研發涉及市場部門、銷售部門🦹、供應鏈部門等等😅，在產品開發的過程中需要和公司內不同部門的人打交道🏕，傾聽各方的聲音作出反饋和調整🚷；對外要和客戶溝通💇🏼，比如把在實驗室做好的產品放大Ⓜ️，拿到客戶的生產線上試料，在這些過程中，溝通能力就顯得更為重要了👳🏿‍♀️。

要說到在學校裏學到的東西哪些最有幫助，我覺得在學校學到的知識固然重要，但更重要的是解決問題的思維和方法🏊🏼。許多研發人員在公司內從事的項目和在學校裏做的完全不一樣，可以說是風馬牛不相及，但在學校裏針對一個課題🫄🏻，閱讀相關文獻、找出關鍵點，並進行實驗證明的流程仍然適用。我們公司也有類似的訓練🪪，需要一開始找準問題的原因，再針對性地提出解決方案，然後驗證解決方案的可行性，挑出最好的解決方案。

關於在公司研發和在學校做研究的區別：

第一，考核指標不同🧞‍♂️。在學校裏文章是一個很重要的考核指標🧎‍♂️，發表文章的檔次越高越好。一般來說你在某個領域做了一些別人沒有做過的工作👩🏿‍🦲，積累了一些理解和認識🚣🏽，就可以形成文章進行發表，為人類知識庫添磚加瓦👳🏽‍♀️😬。但在公司裏，衡量的指標是你做的東西能否為公司創造價值🔏🚶🏻，能否為公司帶來短期或者長期的收益👏🏿。公司裏面一般對發表文章沒有太多要求🤏🏻，但會強調專利的申請，以保護研究成果。

第二🧑🏻，在公司裏更強調團隊協作👮‍♀️。在學校裏大部分時候自己獨立做課題💆🏼‍♂️，需要做實驗♉️、表征、總結、寫文章，事事親力親為，在公司裏，單就實驗部分而言🏂，設計好配方後，有同事負責樣品的製備，有同事負責分析🤶🏼，測試性能等等🕵🏽🍜；在產品推廣階段，要和市場、銷售的同事合作，評估市場價值和接受程度🥴。這些過程中，做好溝通是很重要的。

問：您對現在工作的滿意度如何？

答：我很喜歡現在的工作👨🏼‍🦰，做得很開心🧑🏻‍🍼，也有一定的挑戰性，但這種挑戰又不是大到無法接受的地步👢，而是可以憑借自己的能力處理的，在這個過程中學到許多東西。個人認為一個人的工作要是完全沒有任何挑戰，那就沒有意義，是一種浪費時間🦸🏻；但要是一個工作讓人非常吃力，那也不是特別好。我比較喜歡自己現在的這個狀態🧔🏿‍♂️。

我接觸過有些師弟師妹傾向於成為技術支持📋、市場或者銷售😁，不太願意做產品開發📦，覺得研發會比較辛苦。我還是建議在做職業選擇的時候，根據自己的興趣和擅長做的事情，坐下來好好考慮自己到底喜歡和適合什麽樣的工作👨🏿‍✈️。研發其實是一個不錯的選擇👏🏿。在陶氏，我們都是彈性工作製🂠，時間安排比較靈活🤵🏻‍♂️，但事實上😍🙋，有較高追求的研發人員必然會在工作上花費不少時間📃。

問：在工作的這幾年♍️，您在公司最有成就感的事情是什麽？

答：最有成就感的事情就是看到自己的東西變成產品🍳！

問🦝：陶氏化學更看重應聘者的哪些因素？您對有誌於從事研發工作的在讀研究生有何建議？

答：專業背景不是特別重要🦵🏼，陶氏更註重一個人的整體印象，包括思維能力、表達能力、綜合的知識儲備等。而且在面試時應當坦誠👩🏽‍🦰，切忌不懂裝懂。此外，雖然沒有硬性要求𓀜，但英文也是一個加分項🧏。

對於有誌於從事研發工作的研究生，首先肯定要具備良好的科研能力😞，紮實地研究老板布置的課題；還要培養團隊合作能力👋🏿，主動溝通，要善於傾聽別人給出的意見和指導，也要能清晰地表達出自己的觀點比如研究時碰到問題，可以積極向系內從事相關工作的教授請教，聽取他們的建議👩🏻‍⚕️。

采訪後合影

在本次采訪中，李為學長強調，創新是在公司要求的能力中是肯定要具備的，與溝通能力、看文獻和解決問題的能力一樣都很重要。

（采訪人⛓️‍💥：於慧娟 孫青）